| Para antiguos alumnos | Para nuevos alumnos | |
|---|---|---|
| Por ser antiguo alumno | 10 % | |
| Por traer a un amigo a la misma edición | 5 % | 5 % |
| Por traer a dos o más amigos a la misma edición | 10 % | 10 % |
| Descuento máximo acumulable | 20 % | 15 % |
Este curso se platea como una oportunidad para aproximarnos a la realidad de una patología como la disfagia. La disfagia consiste en una dificultad para la deglución de alimentos líquidos, sólidos o ambos.
Negro Hombre Estilo A ImitacióN De Chaqueta De Chaquetas Piel Biker Cuero PU Chaquetas Moto Beladla De CláSico Cazadora Existe dificultad para transferir el alimento desde la boca hasta el estómago, pasando por la faringe y el esófago. Implica que hay alguna anomalía en uno o más mecanismos de la deglución.
El objetivo general dels curso es aportar herramientas, técnicas y recursos del trabajo con la Voz, para su aplicación en la Educación y Rehabilitación en el Canto y en el Habla.
Se estima que la Tartamudez afecte más del 1% de la población. A pesar de su elevada casuística, residen aún muchas dudas en relación a su tratamiento, lo que se refleja muchas veces en la insatisfacción de quien busca ayuda.
El Logopeda es el profesional de referencia para actuar en esta área y es esencial que domine los conceptos, instrumentos de evaluación, criterios de diagnóstico y metodologías de intervención en las varios rangos etárias.
La técnica Alexander enseña cómo reducir las sobre-tensiones que generamos inconscientemente sobre nuestro cuerpo. Tensiones que lo rigidizan y que, a menudo, son causantes de dolores musculares y articulares o que impiden que el habla y el movimiento del cuerpol, sean fluidas y naturales. El control sobre las tensiones del cuerpo propician una mejor concentración, rendimiento y estado de relajación, necesarios para aumentar el bienestar, tanto físico como mental.
Es un curso que busca “poner en práctica” el PROEL. Cada uno de los participantes podrá experimentar en su cuerpo, en los de sus compañeros y con algunos pacientes cómo se modifica la voz con sistemas de máxima elasticidad (posturas inestables, suspensión elástica, baile pélvico), con la modificación de las impedancias (mascaras, flujos positivos y negativos de aire, balón regulable intraoral), con el bombardeo sensitivo (TENS intraoral y costo-abdominal, imán costoabdominal), con el ajuste postural del tracto vocal (Taping neuromuscular, Teater Point), y con la vivencia de las resonancias (cámaras de resonancia para resonar dentro). Discutiremos sobre cada uno de estos conceptos y, sobre todo, lo pondremos en práctica.
“Análisis acústico (Praat, MDVP, VRRP) y audio-perceptiva de la voz". Los terapeutas y educadores de la voz necesitamos una teoria acústica (objetiva y subjetiva) sólida y consensuada para nuestra práctica clínica.
Los modelos social interactivos de intervención temprana en niños/as con trastorno del espectro del autismo son formas de hacer intervención terapéutica centradas en el entorno natural e intereses del niño con TEA.
Son modelos evolutivos porque se basan en el desarrollo típico de las conductas sociales para hacer la intervención. Estimulamos en los niños/as con TEA las conductas que deberían surgir de forma natural.
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Aula de Resonancia es una institución privada docente especializada en la formación de postgrado en logopedia.
Somos conscientes de la importancia que tiene la formación continuada, la preparación constante y la adquisición de nuevos conocimientos y técnicas que nos aporten una mayor calidad y eficiencia a nuestra labor profesional.
El ejercicio de la logopedia merece y exige evolucionar y formarnos constantemente. Pero también es exigible la máxima calidad docente para satisfacer las expectativas creadas en cada curso.
AdR oferta un catálogo formativo variado en su temática pero con un denominador común: La Calidad.
Calidad en el equipo docente y el profesorado, quienes aúnan conocimientos exhaustivos y de alto nivel, experiencia profesional y docente contrastada. Y calidad en los contenidos y la metodología de aprendizaje e intercambio de información.
El objetivo fundamental y piedra angular del proyecto educativo de AdR es, además, dar la mejor formación a un coste ajustado.
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